Научный журнал Байкальского государственного университета
Baikal Research Journal
ISSN 2411-6262
Издается с 2010 года
Menu

Информация о статье

Название статьи:

Связь стилей семейного воспитания и нравственного развития дошкольников

Авторы:
Зимина Е.В., кандидат социологических наук, доцент, заведующий кафедрой социологии и психологии, https://orcid.org/0000-0002-6659-4548, SPIN-код: 7407-8413, AuthorID РИНЦ: 504352, Байкальский государственный университет, г. Иркутск, Российская Федерация, ZiminaEV@bgu.ru,

Синёва О.В., кандидат психологических наук, доцент, кафедра социальной, экстремальной и пенитенциарной психологии, https://orcid.org/0000-0002-7819-6731, SPIN-код: 1991-7048, AuthorID РИНЦ: 686276, Иркутский государственный университет, г. Иркутск, Российская Федерация, nc_sineva@mail.ru
В рубрике:
ОБЩАЯ И СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Год: 2023 Том: 14 Номер журнала: 2
Страницы: 667-679
Тип статьи: Научная статья
УДК: 37.018.1 + 37.034
DOI: 10.17150/2411-6262.2023.14(2).667-679
Аннотация:
В условиях ценностного плюрализма современного российского общества, столкнувшегося с непростыми политическими, экономическими и социальными вызовами, особое значение приобретает задача формирования личности ребенка на основе единых духовных ценностей и нравственных ориентиров. Значительное влияние на развитие нравственности в дошкольном детстве оказывают динамические характеристики семейной системы и, в частности, стиль семейного воспитания. Цель исследования состоит в углублении научных представлений о связи нравственного развития дошкольников с преобладающими стилями семейного воспитания. Выборку составили 60 детей старшего дошкольного возраста, посещающих дошкольные образовательные учреждения, и их родители. Диагностический комплекс включал в себя инструменты изучения когнитивного, эмоционального и регулятивно-волевого компонентов нравственности, а также методику «Анализ семейных взаимоотношений» (АСВ), позволяющую оценить ключевыми характеристики и интегральные стили дисгармоничного семейного воспитания. В результате количественной обработки полученных эмпирических данных с использованием коэффициента корреляции Ч. Спирмена обнаружены значимые корреляции между отдельными параметрами негармоничных стилей семейного воспитания и сферами нравственного развития дошкольников. Делается вывод о связи потворствующей гиперпротекции и гипопротекции с формированием когнитивного и эмоционального компонентов нравственности; а также воспитания в стиле повышенной моральной ответственности с проявлениями регулятивно-волевого компонента. Исследование продемонстрировало актуальность формулирования рекомендаций для родителей и лиц, занимающихся воспитанием детей дошкольного возраста, направленных на оптимизацию стиля семейного воспитания с целью стимулирования нравственного развития дошкольников.
Ключевые слова: нравственность, нравственное развитие, нравственные чувства, дошкольный возраст, стиль семейного воспитания
Список цитируемой литературы:
  • Выготский Л.С. Собрание сочинений : в 6 т. / Л.С. Выготский; под ред. Д.Б. Эльконина. - Москва : Педагогика, 1984. - Т. 4. - 432 с.
  • Апресян Р.Г. Нравственность / Р.Г. Апресян // Новая философская энциклопедия. - Москва : Мысль, 2000. - Т. 3. - C. 140-141.
  • Оксфордский толковый словарь по психологии : в 2 т. / под ред. А. Ребера. - Москва : Вече, 2003. - Т. 1. - 592 с.
  • Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. Психологическое исследование / Л.И. Божович. - Москва : Просвещение, 1968. - 464 с.
  • Рубинштейн С.Л. Психолого-педагогические проблемы нравственного воспитания школьников / С.Л. Рубинштейн. - Москва : Педагогика, 1996. - 183 с.
  • Якобсон С.Г. Психологические проблемы этического развития детей / С.Г. Якобсон. - Москва : Педагогика, 1984. - 143 с.
  • Холмогорова В.М. Психологические условия нравственного развития дошкольников : автореф. дис. … канд. психол. наук : 19.00.13 / В.М. Холмогорова. - Москва, 2001. - 178 с.
  • Пиаже Ж. Моральное суждение у ребенка / Ж. Пиаже. - Москва : Академический Проект, 2006. - 480 с.
  • Веккер Л.М. Психика и реальность: единая теория психических процессов / Л.М. Веккер. - Москва : Смысл, 1998. - 364 с.
  • Петровский А.В. Всегда ли правы родители? Психология воспитания / А.В. Петровский, В.А. Петровский. - Москва : Астрель, 2003. - 399 с.
  • Минияров В.М. Психология семейного воспитания / В.М. Минияров. - Воронеж, 2000. - 256 с.
  • Тигунцева Г.Н. Психологические факторы возникновения коммуникативных деструкций делинквентных подростков / Г.Н. Тигунцева. - DOI 10.17150/1993-3541.2015.25(5).904-912. - EDN SKWGYL // Известия Байкальского государственного университета. - 2015. - Т. 25, № 5. - С. 904-912.
  • Шнейдер Л.Б. Семейная психология : учеб. пособие / Л.Б. Шнейдер. - 2-е изд. - Москва : Академический Проект, 2006. - 768 с.
  • Эйдемиллер Э.Г. Психология и психотерапия семьи / Э.Г. Эйдемиллер, В.В. Юстицкис. - Санкт-Петербург : Питер, 2002. - 656 с.
  • Фролова Т.И. Репрезентация актуальных статусов родительства в российских СМИ: обзор практик в аспекте медиатранзита / Т.И. Фролова, В.И. Фролова, П.В. Нурилова. - DOI 10.17150/2308-6203.2022.11(4).710-729. - EDN UKGCSH // Вопросы теории и практики журналистики. - 2022. - Т. 11, № 4. - C. 710-729.
  • Шульгин М.В. Предпосылки становления психолого-экономического метода анализа поведения / М.В. Шульгин. - EDN PYMNNR // Известия Байкальского государственного университета. - 2013. - № 2. - С. 118-123.
  • Психология развития / под. ред. А.Л. Венгера. - Москва : PerSe, 2005. - 176 с.