Информация о статье

Название статьи:

Угрозы психологической безопасности личности педагога в современной образовательной среде

Авторы:
Кузьмина Г.А., преподаватель кафедры философии и социально-гуманитарных дисциплин, Восточно-Сибирский институт Министерства внутренних дел Российской Федерации; аспирант, кафедра социологии и психологии, Байкальский государственный университет, https://orcid.org/0000-0002-7040-150X, SPIN-код: 9452-7500, AuthorID РИНЦ: 052945, Восточно-Сибирский институт Министерства внутренних дел Российской Федерации; Байкальский государственный университет, г. Иркутск, Российская Федерация, Gal_k_a_@mail.ru,

Трофимова Е.Л., кандидат психологических наук доцент, доцент кафедры социальной, экстремальной и пенитенциарной психологии, Иркутский государственный университет; доцент кафедры социологии и психологии, Байкальский государственный университет, https://orcid.org/0000-0002-9940-064X, SPIN-код: 8046-5599, AuthorID РИНЦ: 454290, Иркутский государственный университет; Байкальский государственный университет, г. Иркутск, Российская Федерация, trofimova-bgy@mail.ru

В рубрике:
ОБЩАЯ И СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ

Год: 2023 Том: 14 Номер журнала: 1

Страницы: 178-193

Тип статьи: Научная статья

УДК: 159.99

DOI: 10.17150/2411-6262.2023.14(1).178-193

Аннотация:
В сложившихся реалиях современной действительности образовательная среда высших учебных заведений, и все субъекты образовательного взаимодействия, особенно преподаватели, подвергаются серьезным трансформациям и новым, сложным вызовам, как организационно-управленческого характера, так и с позиции социально-психологических и психофизиологических аспектов. Все это негативным образом влияет психологическую безопасность, как гарант успешного и продуктивного осуществления профессиональной деятельности, адекватного межличностного взаимодействия и полноценной жизни в целом. В статье представлены результаты эмпирического исследования угроз психологической безопасности личности педагога в современной образовательной среде. Базу исследования составили 672 чел. (631 преподаватель и 31 представитель административно-управленческого персонала высших образовательных организаций) из девяти федеральных округов Российской Федерации. Выявлено, что наиболее значимыми угрозами психологической безопасности образовательной среды являются «угрозы безопасности здоровья субъектов образовательной деятельности и здоровья их близких», «профессиональная некомпетентность» и «ощущение собственной ненужности». Обнаружены половозрастные, территориальные и профессионально-ориентированные особенности оценки угроз психологической безопасности образовательной среды. С помощью факторного анализа выявлено 4 компонента, входящих в структуру угроз психологической безопасности: Профессиональная неудовлетворенность, Угрозы личной безопасности, Угрозы нововведений и Организационно-управленческие угрозы.

Ключевые слова: психологическая безопасность, образовательная среда, угрозы психологической безопасности, педагоги высших образовательных учреждений

Скачиваний - 188
География скачиваний

Скачать полный текст статьи

Список цитируемой литературы:

Трофимова Е.Л. Психологическая безопасность личности педагога в условиях неопределенности / Е.Л. Трофимова, Г.А. Кузьмина. - DOI 10.26516/2304-1226.2022.39.54. - EDN CZJBDP // Известия Иркутского государственного университета. Серия Психология. - 2022. - Т. 39. - С. 54-75.
Агузумцян Р.В. Психологические аспекты безопасности личности / Р.В. Агузумцян, Е.Б. Мурадян // Вестник практической психологии образования. - 2009. - № 1 (18). - С. 43-47.
Психологическая безопасность студентов-психологов в образовательной среде вуза в условиях дистанционного обучения / Е.А. Кедярова, Н.И. Чернецкая, Н.С. Кондрашова, К.С. Литвиненко. - DOI 10.26516/2304-1226.2021.38.36. - EDN ZTRMEW // Известия Иркутского государственного университета. Серия Психология. - 2021. - Т. 38. - С. 36-47.
Development and validation of the AMEET inventory: An instrument measuring medical faculty members' perceptions of their educational environment / S.I. Shehnaz, G. Premadasa, M. Arifulla, [et al.]. - DOI 10.3109/0142159X.2014.947935 // Medical Teacher. - 2015. - Vol. 37, no. 7. - P. 660-669.
Genn J.M. AMEE medical education guide no. 23 (Part 2): Curriculum, environment, climate, quality and change in medical education - a unifying perspective / J.M. Genn. - DOI 10.1080/01421590120075661 // Medical Teacher. - 2011. - Vol. 23, no. 5. - P. 445-454.
Климов Е.А. О среде обитания человека глазами психолога / Е.А. Климов // Материалы 2-й Всероссийской конференции по экологической психологии. - Москва, 2000. - С. 7-9.
Moos R.H. The social climate scales : an overview / R.H. Moos. - Palo Alto : Consulting Psychologists Press, 1974. - 28 p.
Ясвин В.А. Исследования образовательной среды в отечественной психологии: от методологических дискуссий к эмпирическим результатам / В.А. Ясвин. - DOI 10.18500/1819-7671-2018-18-1-80-90. - EDN XMOJLV // Известия саратовского университета. Новая серия. Серия: философия. Психология. Педагогика. - 2018. - Т. 18, № 1. - С. 80-90.
Miller J.G. Living Systems / J.G. Miller. - New York : McGraw-Hill, 1978. - 1102 p.
Слободчиков В.И. Очерки психологии образования / В.И. Слободчиков. - Биробиджан: Мысль, 2003. - 267 с.
Unfolding proactive processes for creativity: integration of employee proactivity, information exchange, and psychological safety perspectives / Y. Gong, S., Cheung, M. Wang, J. Huang. - DOI 10.1177/0149206310380250 // Journal of Management. - 2012. - Vol. 38, no. 5. - P. 1611-1633.
Баева И.А. Психологическая защищенность и психологическая безопасность современного человека / И.А. Баева // Психолог и общество: диалог взаимодействий: сб. материалов междунар. науч.-практ. конф., Москва, 12 февр. 2008 г. - URL: https:/web/ruscenter.ru/conf2/ baeva.doc.
Зотова О.Ю. Теоретический обзор современных концепций психологической безопасности / О.Ю. Зотова // Ярославский педагогический вестник. - 2016. - № 6. - С. 247-253.
Корытова Г.С. Психологическая безопасность и защищенность образовательной среды: факторы риска, угрозы и условия / Г.С. Корытова, Е.Ю. Закотнова. - EDN ULYZRR // Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2015. - № 9 (162). - С. 96-102.
Психология кризисных и экстремальных ситуаций: психическая травматизация и ее последствия : учебник / под ред. С. Хрусталёвой. - Санкт-Петербург : Изд-во Санкт-Петербургского гос. ун-та, 2014. - 372 с.