Название статьи:
Доступность дошкольного образования как фактор активизации ресурсного потенциала региона
Авторы: Казарина Л.А., кандидат экономических наук, доцент, кафедра экономики и менеджмента сервиса, Байкальский государственный университет экономики и права, 664003, г. Иркутск, ул. Ленина, 11,
kazarina@isea.ru,
Шабалина Е.И., аспирант, кафедра экономики и менеджмента сервиса, Байкальский государственный университет экономики и права, 664003, г. Иркутск, ул. Ленина, 11,
katy-shabalina@mail.ru Для цитирования:
Казарина Л. А. Доступность дошкольного образования как фактор активизации ресурсного потенциала региона / Л. А. Казарина, Е. И. Шабалина // Известия Иркутской государственной экономической академии (Байкальский государственный университет экономики и права). — 2015. — Т. 6, № 2. — URL : http://eizvestia.isea.ru/reader/article.aspx?id=20038. — DOI : 10.17150/2072-0904.2015.6(2).26.
В рубрике:
СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Год: 2015 Том: 6 Номер журнала: 2
Страницы: 26-26
Тип статьи: Научная статья
УДК: 373.014.53
DOI: 10.17150/2072-0904.2015.6(2).26
Аннотация:
В статье рассматривается значимость дошкольного образования как первого уровня непрерывного общего образования для формирования и активизации ресурсного потенциала. Ставится проблема доступности дошкольных образовательных учреждений в Иркутской области. Приводятся результаты анкетирования родителей детей, посещающих дошкольные заведения различных форм собственности, которые показывают приоритеты в выборе дошкольного учреждения, возраст постановки на учет для поступления в дошкольные образовательные учреждения, желательный режим их работы, предпочтительный возраст детей, поступающих в учреждения. Анализируются статистические данные, отражающие уровень доступности системы дошкольных образовательных учреждений. Выявляется динамика численности родившихся в регионе детей, количества дошкольных учреждений, емкости системы дошкольных образовательных учреждений, количества детей, посещающих дошкольные учреждения. Определяются факторы, в наибольшей степени влияющие на количество детей, стоящих на учете для определения в дошкольное образовательное учреждение. Выявляются изменения структуры этих факторов.
Ключевые слова: дошкольное образование, дошкольные образовательные учреждения, демографическая политика
Финансирование: Государственное задание № 2014/52 на выполнение работ в сфере научной деятельности в рамках базовой части проекта № 1841 «Активизация ресурсного потенциала Прибайкальского региона как фактора его устойчивого социально-экономического развития» (номер госрегистрации в ФГАНУ ЦИТиС 01201458900).
Информация о статье: Дата поступления 21 января 2015 г.; дата принятия к печати 9 февраля 2015 г.; дата онлайн-размещения 18 марта 2015 г.
Список цитируемой литературы: - Губанова О. В. Программные продукты, рекомендуемые для эконометрического моделирования / О. В. Губанова, Е. С. Харханова // Применение математических методов и информационных технологий в экономике : сб. науч. тр. - Иркутск : Изд-во БГУЭП, 2011. - Вып. 10. - С. 83-90.
- Губанова О. В. Управление, прогнозирование, информационные технологии в сервисной деятельности: учеб. пособие / О. В. Губанова, Т. Ю. Новгородцева, С. В. Чупров. - Иркутск : Изд-во ИГЭА, 2001. - 285 с.
- Доклад о развитии человеческого потенциала в Российской Федерации за 2011 г. / под ред. А. А. Аузана, С. Н. Бобылева. - М. : ПРООН в РФ, 2011. - 146 с.
- Ежова Л. Н. Эконометрика. Начальный курс с основами теории вероятностей и математической статистики : учеб. пособие / Л. Н. Ежова. - 2-е изд, испр. и перераб. - Иркутск : Изд-во БГУЭП, 2008. - 287 с.
- Институциональные изменения в сфере социально значимых услуг / Т. Д. Бурменко, В. Ю. Баганов, О. Н. Баева [и др.] ; отв. ред. Т. А. Кондрацкая. - Иркутск : Изд-во БГУЭП, 2013. - 268 с.
- Иркутская область в XXI веке: проблемы и ресурсы развития. - Иркутск : Изд-во БГУЭП, 2014. - 422 с.
- Казарина Л. А. Проблемы функционирования системы дошкольного образования / Л. А. Казарина, Е. И. Шабалина // Известия Иркутской государственной экономической академии (Байкальский государственный университет экономики и права) (электронный журнал). - 2014. - № 2. - URL : http://eizvestia.isea.ru/reader/article.aspx?id=19035.
- Орлова В. В. Образовательные учебные заведения и их роль в социализации сибирской молодежи / В. В. Орлова // Alma mater. - 2010. - № 8. - С. 31-35.
- Рубцов В. В. Современные проблемы дошкольного образования / В. В. Рубцов, Е. Г. Юдина // Психологическая наука и образование. - 2010. - № 3. - С. 5-19.
- Шугаль Н. Б. Методика оценки потоков обучающихся в российской системе образования / Н. Б. Шугаль. - М. : ГУ ВШЭ, 2010. - 56 с.
- Эконометрика : учебник / И. И. Елисеева, С. В. Курышева, Ю. В. Нерадовская [и др.]. - М. : Проспект, 2011. - 288 с.
- Эконометрика : учебник / под ред. В. С. Мхитаряна. - М. : Проспект, 2008. - 384 с.
- Entwisle D. Entry into School: The Beginning School Transition and Educational Stratification in the United States / D. Entwisle, K. Alexander // Annual Review of Sociology. - 1993. - Vol. 19. - Р. 401-423.