Название статьи:
К ВОПРОСУ ОБ ОЦЕНКЕ ВНУТРИФИРМЕННОГО ОБУЧЕНИЯ
Авторы: Солодова Н.Г., доктор экономических наук, профессор, заведующая кафедрой экономики труда и управления персоналом, Байкальский государственный университет экономики и права, г. Иркутск,
solodova-ng.isea.ru,
Прядунец Г.Н., аспирант, кафедра экономики труда и управления персоналом, Байкальский государственный университет экономики и права, г. Иркутск,
praydunec@sibvinyl.ru В рубрике:
ПРОБЛЕМЫ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ УПРАВЛЕНИЯ
Год: 2012 Номер журнала: 4
Страницы: 13-13
Тип статьи: Научная статья
УДК: 331.108 ВВК: 65.240
Идентификационный номер статьи в НТЦ 'ИНФОРМРЕГИСТР': 0421200101\0163
Аннотация:
Рассмотрен предлагаемый авторами подход к оценке эффективности внутрифирменного обучения промышленного предприятия. Предложены критерии оценки внутрифирменного обучения на основе факторного анализа.
Ключевые слова: внутрифирменное обучение, модели оценки внутрифирменного обучения, факторы, влияющие на эффективность внутрифирменного обучения, факторный анализ внутрифирменного обучения
Список цитируемой литературы: - Концепция Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 гг.: утв. распоряжением Правительства Российской Федерации от 7 февр. 2011 г. № 163-р [Электронный ресурс]. - URL: http://mov.gov.ru/dok/prav/obr/8182.
- Ряковский С.М. Обучение: тест на эффективность / Справочник по управлению персоналом. - 2005. - № 2. - C. 60-62.
- Сафонова М.Ю. Оценка эффективности внутрифирменного обучения: дис. … канд. экон. наук. - М., 2003. - 152 с.
- Типовое положение о непрерывном профессиональном и экономическом обучении кадров народного хозяйства: утв. Постановлением Госкомтруда СССР, Гособразования СССР и Секретариата ВЦСПС от 15 июня 1988 г. № 369/92-14-147/20/18-22.
- Kirkpatrick D.L. Techniques for evaluating training programs. Journal of the American Society of Training Directors, 13, 1959.
- Fhillips J. Meeting the ROI Challenge. EFMD Forum 96/3.