Научный журнал Байкальского государственного университета
Baikal Research Journal
ISSN 2411-6262
Издается с 2010 года
Menu

Информация о статье

Название статьи:

Коррекция агрессивного поведения студентов СПО в процессе психологического консультирования

Авторы:
Синёва О.В., кандидат психологических наук, доцент, кафедра социальной, экстремальной и пенитенциарной психологии, https://orcid.org/0000-0002-7819-6731, SPIN-код: 1991-7048, Иркутский государственный университет, 664003, Российская Федерация, г. Иркутск, ул. Карла Маркса, 1, nc_sineva@mail.ru,

Зимина Е.В., кандидат социологических наук, доцент, заведующий кафедрой социологии и психологии, Институт культуры, социальных коммуникаций и информационных технологий, https://orcid.org/0000-0002-6659-4548, SPIN-код: 7407-8413, Scopus Author ID: 56809118800, Байкальский государственный университет, 664003, Российская Федерация, г. Иркутск, ул. Ленина, 11, ziminaev@bgu.ru,

Красносельская Е.Е., магистр психологии, педагог-психолог, https://orcid.org/0009-0008-5332-0899, SPIN-код: 7389-0521, Государственное автономное учреждение Иркутской области «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи», 664022, Российская Федерация, г. Иркутск, улица Пискунова, 42, vsk7@mail.ru
В рубрике:
5.3.1. ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ
Год: 2026 Том: 17 Номер журнала: 1
Страницы: 255-267
Тип статьи: Научная статья
УДК: 159.9.072-057.87
DOI: 10.17150/2411-6262.2026.17(1).255-267; EDN: BLWEXA
Аннотация:
В статье актуализируется проблема коррекции агрессивного поведения студентов, обучающихся в образовательных учреждениях среднего профессионального образования. На теоретическом и эмпирическом уровне верифицируется гипотеза о том, что студентам СПО свойственны проявления агрессивного поведения, преимущественно в физической и вербальной формах. Формулируется предположение о возможности эффективной коррекции агрессивного поведения студентов СПО в процессе группового и индивидуального психологического консультирования с использованием комплекса аналитических, обучающих, трансформирующих методов воздействия. В ходе формирующего эксперимента впервые разработаны и апробированы организационные и содержательные компоненты программы консультирования, ориентированной на развитие способности контролировать или безопасно выражать гнев, а также навыков эмоциональной саморегуляции. Обнаружено, что реализация представленной программы способствует коррекции агрессивного поведения студентов СПО.
Ключевые слова: агрессивное поведение, физическая агрессия, вербальная агрессия, эмоциональная саморегуляция, психологическое консультирование, психологическая коррекция
Список цитируемой литературы:
  • Большой психологический словарь / под ред. Б.Г. Мещерякова, В.П. Зинченко. - 4-е изд. - Москва : АСТ ; Санкт-Петербург : Прайм-ЕВРОЗНАК, 2009. - 811 с.
  • Бэрон Р. Агрессия / Р. Бэрон, Д. Ричардсон. - Санкт-Петербург : Питер, 2001. - 352 с.
  • Ениколопов С.Н. Психометрический анализ русскоязычной версии опросника диагностики агрессии А. Басса и М. Перри / С.Н. Ениколопов, Н.П. Цибульский. - EDN HYKJQX // Психологический журнал. - 2007. - Т. 28, № 1. - С. 115-124.
  • Кон И.С. Психология ранней юности : книга для учителя / И.С. Кон. - Москва : Просвещение, 1989. - 254 с.
  • Зависимость уровня агрессии и враждебности от типа темперамента и свойств нервной системы / Е.В. Агаркова, Л.И. Губарева, Е.В. Колодийчук, Л.С. Ермолова. - DOI 10.14300/mnnc.2014.09011. - EDN SCEVQD // Медицинский вестник Северного Кавказа. - 2014. - Т. 9, № 1. - С. 38-42.
  • Шутова Н.В. Эмоциональный интеллект как регулятор агрессивного поведения у студентов / Н.В. Шутова, Ю.Ф. Курзюкова. - DOI 10.51944/20738544_2025_4_205. - EDN UKKQRO // Актуальные проблемы психологического знания. - 2025. - № 4 (73). - С. 205-217.
  • Ильин Е.П. Психология агрессивного поведения / Е.П. Ильин. - Санкт-Петербург : Питер, 2014. - 368 с. - EDN: UYNEAN.
  • Лукьянов А.С. Связь тревожности и агрессивного поведения у студентов с разной учебной успешностью: результаты исследования / А.С. Лукьянов, Д.В. Фурсова. - EDN RJRDDV // Проблемы современного педагогического образования. - 2019. - № 64-1. - С. 341-344.
  • Куликова В.С. Взаимосвязь самооценки личности и агрессивного поведения студентов / В.С. Куликова. - EDN XMWZFC // Студенческий вестник. - 2025. - № 1-3 (334). - С. 40-41.
  • Ионова М.С. Проявления агрессивности у студентов с разным социометрическим статусом / М.С. Ионова, Н.В. Резепова. - EDN IJRYJV // Мир науки. Педагогика и психология. - 2024. - Т. 12, № 2. - С. 70-82.
  • Задорожная И.А. Особенности проявления агрессии у студенческой молодежи / И.А. Задорожная, Д.Р. Багандова, Ю.Д. Артемова. - EDN AZUUTL // International Journal of Advanced Studies in Education and Sociology. - 2021. - № 1. - С. 40-44.
  • Аленьковская Т.А. Связь социальной тревожности, агрессивного поведения и стратегий поведения в стрессовых ситуациях / Т.А. Аленьковская, Д.Е. Мерзляков. - EDN RKDVUG // Социальные и гуманитарные науки: теория и практика. - 2024. - № 3 (10). - С. 47-53.
  • Глуздова О.В. Психологические особенности вербальной агрессии в подростковом возрасте : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.13 / О.В. Глуздова. - Нижний Новгород, 2002. - 144 c. - EDN NMCWAP.
  • Темиршаева К.А. Психологические особенности агрессивного поведения у студентов / К.А. Темиршаева. - EDN CKPSIP // Академическая публицистика. - 2024. - № 3-2. - С. 309-314.
  • Семенова М.Н. Половые различия в склонности к агрессивным формам поведения и легитимизации насилия у студентов / М.Н. Семенова, Н.Д. Узлов. - DOI 10.25799/AR.2019.43.1.063. - EDN KJJUCW // Психология. Историко-критические обзоры и современные исследования. - 2019. - Т. 8, № 1-1. - С. 152-159.
  • Психометрический анализ опросника агрессивности Басса - Перри / М.М. Лобаскова, Т.В. Адамович, В.И. Исматуллина [и др.] - DOI 10.24412/2073-0861-2021-4-28-38. - EDN KLFUZE // Теоретическая и экспериментальная психология. - 2021. - Т. 14, № 4. - С. 28-38.
  • Кочюнас Р. Психологическое консультирование / Р. Кочюнас. - Москва : Академический Проект, 2024. - 222 с.
  • Тигунцева Г.Н. Психологические факторы возникновения коммуникативных деструкций делинквентных подростков / Г.Н. Тигунцева. - DOI 10.17150/1993-3541.2015.25(5).904-912. - EDN SKWGYL // Известия Иркутской государственной экономической академии. - 2015. - Т. 25, № 5. - С. 904-912.
  • Баребина Н.С. Анализ девиантного узуса критики в дискурсивных новациях культуры отмены и woke-культуры / Н.С. Баребина, Г.М. Костюшкина. - DOI 10.17150/2500-2759.2024.34(1).134-143. - EDN KRUGOF // Известия Байкальского государственного университета. - 2024. - Т. 34, № 1. - С. 134-143.
  • Куценко Н.Ю. Опыт феноменологии в контексте экзистенциального подхода в психологическом консультировании / Н.Ю. Куценко. - DOI 10.17150/2500-2759.2019.29(1).39-47. - EDN ODRKIJ // Известия Байкальского государственного университета. - 2019. - Т. 29, № 1. - С. 39-47.