Название статьи:
Нарративный анализ смыслообразований в структуре инновационного потенциала личности
Авторы: Терехова Т.А., доктор психологических наук, профессор, профессор кафедры социальной, экстремальной и пенитенциарной психологии, https://orcid.org/0000-0002-9413-9817, SPIN-код: 9114-9797, Scopus Author ID: 57191408944, ResearcherID: ABG-4616-2021, Иркутский государственный университет, г. Иркутск, Российская Федерация,
terehovata@mail.ru,
Пахно И.В., кандидат психологических наук, доцент, доцент кафедры общей, юридической и инженерной психологии, SPIN-код: 7580-8681, Дальневосточный государственный университет путей сообщения, г. Хабаровск, Российская Федерация,
ivp13@list.ru В рубрике:
5.3.1. ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ
Год: 2025 Том: 16 Номер журнала: 2
Страницы: 40-
УДК: 159.9
Аннотация:
Введение. В статье структура инновационного потенциала личности представлена как система единиц смысловой сферы: смысловые установки, личностные ценности, смысловые образования, смысловой процесс. Цель нашего исследования: используя нарративные интервью проследить структуру инновационного потенциала личности, которая у каждого респондента организована различно, и понять, какие элементы в этой структуре рассказчик выделяет, подчеркивая их смысловую значимость или жизненный смысл. Организация и методы исследования: авторами проведено нарративное интервью, которое включает обмен вопросами и ответами с элементами повествования, причем вопросы носили направленный и ненаправленный характер. Формы повествования предполагали содержательные рассказы биографического характера, описания особых случаев или исторических событий. Беседа была проведена с 11 участниками, но по итогам расшифровки в качестве респондентов выступили 6 человек. Результаты исследования и их обсуждение: интерпретации ответов респондентов с помощью семитических триад Ч. Пирса; также применен подход У. Лабова для рассмотрения организации нарратива с точки зрения структурного подхода. Выделены основные позиции внутри инновационного потенциала личности: стремление к созиданию как смысловое образование, помощь другим людям как смысловой процесс, свобода как смысловая установка, а также различные у каждого респондента ценности. Все перечисленные единицы относятся к смысловой сфере испытуемых. Заключение. Единицы смысловой сферы имеют иерархические взаимосвязи с элементами каждого из уровней организации инновационного потенциала личности, тесно переплетаются с когнитивной, регулятивной и поведенческой составляющими.
Ключевые слова: инновационный потенциал, смысловая сфера, смысловой компонент, нарративный анализ
Извините, полный текст статьи временно недоступен